中年失業，如何自救？--4個模塊化分解步驟幫助妳找到「元技能」，釋放「中年潛在認知」，找到全新的「金錢」出口。

 

疫情後經濟下滑，相信大家也看到很多關於失業的新聞，其中不乏很多「中年失業」人群。

「中國失業者並不總是出現在數據中，但會在圖書館中」，「35歲失業者無人問津，擠滿圖書館求職，如何應對現實殘酷？」

這樣標題的新聞和貼文相信大家也滑到過。

中年的人可以說無論做什麽都有一定的工作經驗，然而卻被社會無情地「拋棄」。

 

本書作者作為擅長發掘人的「優勢」和「經驗知識」的人才培養專家，透過4個步驟，模塊化低分解，

幫助有一定工作年限和經驗值的職場人士，重新找到自己都沒有發現的「潛在認知」和「潛在能力」，

透過分解和圖解的方式，幫助職場人士將自己的優勢可視化，重新找的全新職業的突破口。

 

這本書的日文書名是「55歲的工作方式」，他的目標定位是50歲以後的人群。

這是因為，日本很多企業的制度中，55歲是一個分水嶺；

55歲即使是在公司擔任一定要職的人員，因為還有5年就要退休，所以會對55歲的員工「降職」。

即使55歲後他們的工作內容和之前相同，他們的工作會因為沒有了「管理職補貼」等同降薪。

所以在日本，這本書是針對將要面臨55歲分水嶺的人寫的，「降薪」後的職業和收入規劃方法。

 

但是！！

其中的模塊化步驟分解和解說，可以說是職業規劃的一本導航圖。

在購入海外版權的時候，可以完全摒棄日本的這個概念，將讀者群體重新定義。

可以是中年失業人群，但是裏面的方法除了中年失業人群，同樣適用於，有一定工作年限但是想要轉職的職場人士；

即將要退休，或者想提前退休躺平的人群等等。

為了適用於國外市場，原書部分內容若需刪減，可以在報價時提出。

 

下面我們來具體看看這4個步驟。

● 第一步：將您的經驗知識進行「可視化分解」。

● 第二步：從四個選項中進行選擇，制訂「職業戰略」。

● 第三步：從四個選項中進行選擇，制訂「收入戰略」。

● 第四步：從七個選項中進行選擇，制訂「出口戰略」。

 

第一步，將「知識、技能和能力」進行可視化。

在這一步將明確在過去工作和經驗中積累的

• 專業領域=知識·領域」、
• 實踐技能=業務經驗」、
• 能力=行為特性·人際關系」。

並對其進行語言化。透過仔細地盤點自己能做的事情，來仔細梳理自己的技能。

正如作者所說，你原來工作的公司、頭銜、職業屬性很可能已經讓妳的思維固化。

重新梳理自己的技能能有效幫助妳消除消除公司·頭銜·職業的框架，重新找到自己潛在認知和能力，

讓自己的寶貴經驗和力量得以發揮，從而為進入新的領域工作創造更大的可能性。

 

在第二步中，作者提出了4個選項，從這4個選項中進行選擇，來制訂「職業戰略」。

共有四種模式：

職業發展：同行業×同職業一

職業轉型：同行業×不同職業二

職業轉變：不同行業×同職業三

職業挑戰：不同行業×不同職業四

在第一步驟中掌握了自己的優勢後，就可以從這4個選項中，尋找到未來自己能發揮自己能力和優勢的領域。

在這裏，作者還貼心地為讀者標出了選擇每個選項所需的的新的東西，比如新的技能，新的行業知識等，

以方便讀者為進入自己的選擇做好準備。

 

在第三步中，制訂收入戰略。

在這裏指定自己期望的收入目標，然後看看需要做些什麽。根據自己的收入目標，可以設置通向不同目標區域的路徑。

◎ 希望維持以前收入的人

◎ 想要更多收入的人

◎ 想要與以前相同的收入的人

◎ 想要超過以前的收入的人

根據這些收入目標，就可以考慮多種選擇，如兼職、換工作或創業。同時考慮工作與生活的平衡，踏上新生活的旅程。

 

在第四步中，將詳細解釋出口戰略。在出口戰略中，有四個選擇：

◎ 繼續留在當前公司

◎ 選擇兼職

◎ 進行職業轉換

◎ 創業

根據這四個選擇，作者將帶領大家一起分析哪種工作方式最適合自己。

 

本書幫助讀者找到自己的「潛在認知」和自己都沒有發現的能力，在日語中叫做「暗默知識」。

無論是細節上做到極致的性格，或者掌握推動談判的要點，或者是善於人情世故等等，

都是對業務結果成功與否產生巨大影響的非常有價值的「暗默知識」積累。

如果你能夠將這個「暗默知識」可視化，並且有效利用，那麽就能找到全新的「金錢出口」。

書中還附有多個真實案例，幫助讀者發現不同的可能性。

我們所要做的就是如何讓自己變得更值錢，而不是隨著時間的推移，不停地被人力市場過濾，最後變成最不值錢的那一波。

 

「專業領域=知識・領域」的運用

接下來我們將談論「經驗知識的語言化❶」，從「專業領域=知識・領域」⑴、

「技能=業務經驗」⑵和「能力=行為特性・人際關系」⑶這三個領域中，挖掘您的潛在認知和經驗。

透過回答問題，我們將對你的知識、技能和能力進行清點。

首先，讓我們透過「使經驗知識可見化的工作」來開始。

 

回答以下問題1：您曾經從事過哪些領域的工作？

回答問題2：您的工作需要哪些知識？

回答問題3：您在哪個地區從事工作？

回答問題4：在這份工作中，您與哪些人有過接觸（見面）？

 

【回答示例1】汽車銷售工作（個人銷售）- 田村的情況

問題1 → 汽車銷售，銷售

問題2 → 汽車、汽車零部件、生態環境相關銷售、駕駛、銷售（以個人為中心）、接待、合同

問題3 → 東京都23區內

問題4 → 個人客戶、企業家、公司員工、家庭主婦等

 

【回答示例2】食品製造業銷售（法人銷售）- 山田的情況

問題1 → 食品製造，銷售

問題2 → 食品、營養、安全、衛生、銷售（以法人為中心）、商流、超市貨架布置、陳列、POP制作、活動策劃、合約

問題3 → 全國

問題4 → 全國超市的採購員、店長

 

【回答示例3】汽車製造業- 木村的情況

問題1 → 汽車製造

問題2 → 汽車、汽車零部件和配件、制造、維護、駕駛、檢查、保養

問題3 → 愛知縣

問題4 → 汽車零部件製造商的技術人員、汽車設備相關工廠的業主和技術人員

由於多年的經驗和實踐，通過這些問題的回答，你會發現一些自己都沒有發現的潛在經驗和知識。

你會發現這些知識，不僅限於各個領域的專業知識，還包括與專業領域相關的各種領域的知識和通用知識。

透過清點自己的知識會自己發現「意想不到的新才能」，這些都是對你的寶貴提示。

Pick Up

案例分享

飯店經理轉變為IT公司項目經理

飯店和IT項目都涉及相同的「人、貨、幣、進度」的管理。

長期在飯店擔任經理的田中先生轉行為IT企業項目經理。

由於「新冠大流行導致飯店入住率急劇下降」，他決定轉行。

即使想要轉行，由於住宿、旅行、旅遊等所有領域（前述的「專業領域」的一部分）都受到毀滅性的打擊，所以在這個行業找工作幾乎是不可能的。

田中先生進行了對自己「實踐技能」的自我評估。他意識到了自己潛在的可能性，並且思考了想要嘗試的事情以及市場評價較高的自己擅長的技能。

田中先生目前對許多飯店普及的預訂推廣的營銷自動化系統工具（MA = Marketing Automation）以及

管理業務活動和預訂情況的銷售活動自動化系統（SFA = Sales Force Automation）非常感興趣。

雖然他對系統不夠熟悉，但由於這些系統能夠很好地反映他想要的管理風格，他對此非常感興趣。

因此，當他調查了在新冠大流行中業績反而擴大的IT行業時，他發現IT公司需要項目經理的需求（招聘）。

然而，田中先生在飯店業的專業領域知識在IT企業中無法使用。

另一方面，田中先生在飯店業的實踐技能包括人才管理、內部資源分配、年度業務計劃的進度安排、績效管理能力等。

儘管行業不同，但這些技能在一定程度上仍然可以應用。這些正是所謂的「元技能」（可以在任何部門中重新使用的實際知識技能）。

田中先生鼓起勇氣參加面試，最終如願以償地被錄用。

當被問及「IT的知識如何學習？」時，田中先生回答說：「對於我來說，我是個初學者，因此我會在不裝懂的情況下向年輕人請教！大家都很友善，所以我很享受工作。」

「因為是經理，必須什麽都懂」這可能只是我們的一種誤解。

 

此外，在「經驗知識的語言化❶ -」的「能力=行為特性·人際關係」中，

田中先生不矯揉造作的人際關系和直接提問的行為特性也取得了成功，從而成功地獲得了錄用。

田中先生認為，實際上在工作中，項目管理的關鍵是協商與客戶的關係，調整內部成員以確保系統按計劃構建。

因此，相對於知識，更需要的是調解和管理能力。

田中先生說：「以前的工作（飯店經理）和現在的工作（項目經理）本質上是相同的。在我看來，我正在做

著相同的工作，感覺並沒有什麽不同。」

透過這種方式來看，迄今為止您擔任的職位和角色的大部分都是非常通用的元技能，可以在其他行業中充分發揮作用。