為了培養孩子的數學能力，你是否強迫孩子做習題集？
面對一寫作業就發獃、磨磨蹭蹭的孩子，你是否會非常焦躁，並源源不斷地給孩子布置作業?

事實上，學習能力較好（俗稱“聰明”）的孩子都有相同的特點，那就是喜歡“猜謎”、“益智遊戲”，以及戶外活動。其原因在於，在遊戲過程中，可以自然而然地鍛煉孩子的算數腦(數理思考能力)和非認知能力(非數據化的能力)。就像“奧林匹克數學”的參賽者一樣——“喜歡挑戰更多、更難的難題!”、“想讓老師再多出點問題”——他們之所以會對學習上癮，就是因為在學習中完全沒有感受到強迫感，而是完全享受起見，感受解題過程中的遊戲感、娛樂感。

該書作者是日本有着30年教學經驗的“花丸學習會”創始人高濱正伸，他將在本書中大方分享“花丸學習會”的教學秘訣，以及培養孩子數學能力和學習能力的方法。如果你希望孩子能對學習充滿樂趣和好奇心，如果你對孩子的未來發展有所期望，那就不要錯過這本書！

目錄
前言 解謎為何深得小朋友喜愛
第1章  什麼是“非認知能力” （幼兒時期的非認知能力非常重要 / 那些“看得見”的能力更需要在自然中培養 / “不輕言放棄”的能力需要在實際體驗中培養 等）
第2章  如何培養“算數腦” ：奧數不再是夢？（“遊戲化”對孩子非常重要 /　教學設計需要符合孩子的特性 等）
第3章  “喜歡智力測驗題”讓孩子獲益良多 （不僅可以培養邏輯思考能力，還能提高算數和國語成績 / “堅信做了就有成長”才是關鍵 ）
第4章  讓孩子的“算數腦”不斷發育的教材與教授方法 （無聊的應用題會降低孩子的算數興趣 / 如何營造在遊戲中輕鬆學習的環境 等）
第5章  爸爸必讀：好好研究妻子和孩子 （良好家庭環境的關鍵就在於媽媽的心情  等）
第6章  好好研究學校 （網上教學的最佳方法 / 孩子自己選擇、自己完成的課外活動才是最好的教育活動 等）
終章 父母常見問題Q&A