WER SCHÜTZT UNSERE KINDER?: Wie künstliche Intelligenz Familien und Schule verändert und was jetzt zu tun ist

當人工智能成為孩子的樹洞:家庭與學校教育面臨的困境與挑戰

類別 : 育兒教養
ISBN:N/A
頁數 : 256
出版 : Droemer HC, 2024 年 5 月 2 日
版本 : 平裝版
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內容介紹

不代理繁體中文版權

作者介紹

西爾克.穆勒 (Silke Müller) 是德國知名教育實踐者與數字教育倡導者。自2015年擔任下薩克森州哈滕森林學校 (Waldschule Hatten) 校長,2021年被任命為該州首位數字大使 (Digitalbotschafterin),致力於推動校園數字化教育,尤其重視AI工具的教學應用,強調倫理、媒體素養與批判性思維的重要性。曾在多個教育論壇擔任演講嘉賓,積極推動學校政策改革。觀點兼具實證性與前瞻性,既反映第一線教育現場的真實情況,也為家長和師長提供了具體可行的應對策略。著有《社交媒體的隱藏危機》(Wir verlieren unsere Kinder, 2023) 、《當人工智能成為孩子的樹洞》(Wer schützt unsere Kinder?, 2024)。

當人工智能成為孩子的樹洞:家庭與學校教育面臨的困境與挑戰

WER SCHÜTZT UNSERE KINDER?: Wie künstliche Intelligenz Familien und Schule verändert und was jetzt zu tun ist

當人工智能成為孩子的樹洞:家庭與學校教育面臨的困境與挑戰

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