回作者查詢
Susan Goldin-Meadow
蘇珊·戈爾丁-梅多

蘇珊·戈爾丁-梅多(Susan Goldin-Meadow) 是芝加哥大學心理學系和人類發展委員會的 Beardsley Ruml 傑出貢獻教授。她對語言發展和認知的研究做出了開創性的貢獻,尤其是手勢如何促進兒童學習和交流的研究。 蘇珊·戈爾丁-梅多是美國國家科學院(National Academy of Sciences)、美國藝術與科學院(the American Academy of Arts and Sciences和美國科學促進會( AAAS) 的院士。她獲得古根海姆獎學金(Guggenheim fellowship)、詹姆斯麥基恩卡特爾獎學金(James McKeen Cattell Fellowship)和魯梅爾哈特獎(the Rumelhart Prize)。

作品

★ 作者蘇珊·戈爾丁-梅多(Susan Goldin-Meadow)有一個TED演講影片,可以很快的瞭解她研究的領域與論點: https://www.youtube.com/watch?v=tPPaJrhluS4  David記得去德國法蘭克福書展出差時看到民宿老闆擺了底下的這個像是車子雨刷(Scheibenwischer)的手勢,因為台灣沒有這個手勢,後來才知道這個用手掌在臉前面「刷」過是指對方的想法或行為很愚蠢。不過今天要講的倒不是這種特殊文化的手勢,而是當我們在講話時自然而然的手勢,像是用手來比相對位置、高低、大小等抽象的概念。 想像有一個人說他認為男性女性都可以是很好的領導者,但他講話提到男性的手勢位置卻比提到女性的手勢位置高,他的手勢其實讓聽眾知道這個人口是心非,他並不是真心認為女性和男性一樣。我們的手勢其實透露很多內心真實的想法。   在《手勢心理學: 你的手勢出賣了你的真實內心》一書中,蘇珊·戈爾丁-梅多(Susan Goldin-Meadow) 教授揭露手勢對人類思考與溝通的重要性。她綜合數十年對於手勢的科學研究提供了讀者最權威的手勢心理學論述。手勢是每個文化和語言都存在的行為。很多聾啞人士甚至在沒學過手語的情況下也天生會習得一定的手勢來協助他們與外界溝通。蘇珊·戈爾丁-梅多告訴讀者手勢是溝通中不可或缺的元素,很多時候我們甚至不曉得我們在講話的過程中會手舞足蹈、揮手舉足。很多時候手勢甚至在我們找不到語言表達時給予我們溝通的方式並具象我們心裡的想法。瞭解手勢心理學可以讓我們瞭解原來手勢是個很強大的工具,在幼童學習過程中老師除了用語言教學可以透過手勢幫助小朋友的理解,另外在法院的時候我們也得小心留意律師被告人的手勢是否會誤導判決,書中也會討論手機Facetime視訊通話是否可以取代真實面對面的溝通。《手勢心理學: 你的手勢出賣了你的真實內心》是認知心理學明日之星蘇珊·戈爾丁-梅多所撰寫,揭曉我們的手勢是怎麼幫助人類溝通與思考,我們將以全新的觀點來看待語言。   目錄 第一章    為什麼我們講話時會有手勢 第二章    手勢透露我們的想法 第三章    手勢可以改變我們的想法 第四章    人類用手勢說話 第五章    實驗室中對手勢的研究與觀察 第六章    父母如何使用手勢 第七章    如何使用手勢來診斷與治療 第八章    如何使用手勢來教學 第九章    如果手勢和語言同等重要  
回到最上層回到最上層