Kristen P. Blair  (克莉絲汀·布萊爾)

克莉絲汀·布萊爾(Kristen P. Blair)博士是史丹佛教育研究所的研究員與講師。她發明幫助學生在數學科學學習的科學輔具,此外她還研究兒童在教室與家庭的學息與成長過程。克莉絲汀·布萊爾於史丹佛大學取得學習科學與科技設計的博士學位以及數學與電子計算機科學的大學學位。

 版權窗口
 繁體:已售
 簡體:已售 
目前關於人們如何學習的科學研究已有爆炸性的成長,並且提出許多幫助老師精進教學方式以及促進不同年紀的人學習成長。《我們是如何學習》這本書的出版目的就是希望將教育科學的新發現帶給教育界的老師,讓他們能運用最新的教育科學學習理論於課堂中。這本書不但適合想要從事教育教學的老師,也適合家長、設計教學輔具的設計師、心理學家以及所有對於想增進自我學息能力的一般大眾。 《我們是如何學習》這本書的寫作衍自史丹佛大學的課程而來,極為新...